Fundraising for Bonga Mbilo's pre-school in Chamanculo

In a previous posting I had talked about the work that Bonga Mbilo Cultural Association was doing in the most needed areas of Maputo. Among them, a community preschool in the neighborhood of Chamanculo.

One of the issues we had been discussing with the directors was the plan to offer full-day services. For that, one major obstacle was having a place for the 4- and 5-year-olds to have their afternoon nap. They were thinking about beds, but they were too costly and took too much space. Plus who wants to deal with the mess of mattresses used by small children?

That's when I remembered the soft mats I'd seen in preschools and children rooms, those that come in the form of puzzle pieces. They would be a good option: cheaper than beds and easier to store, in addition to being more fun. I even found out (after chasing a guy who was carrying one of those pieces down the street and following him to his car to ask his wife where did they bought them...) that you could buy them in Maputo in one of the big stores. But when I found them they were very blah and too expensive. What to do? Find an alternative!

I had also seen around yoga and camping mats for a better price, some with pretty, cheerful colors and some child-like-enough designs. Still easy to clean and store. We calculated that we would need about 30 mats for the 60 children that the preschool was receiving each day. Mats it is. Now, time to fund-raise!

With little time to organize a proper fundraising, I picked everything around the house I thought I could sell. Lucky for us, lovely couple Limaya Bokassa and Andrés Panera were settling in their new apartment and agreed to buy some of the stuff to support the kids. (Thank you guys! You rock!)

My donation of the one mat I had and the money gathered through the selling of household stuff turned into 5 mats. We still have a way to go to gather the 30 mats needed, but it's a start.

The rest of the household stuff were donated to Bonga Mbilo in the hopes that a garage-sale-style of fundraising event could bring a little bit more $ to buy the rest of the mats. Let's hope next year, the organization will be able to offer a safe place for the children to stay all day long.

Taller sobre moodle para educación a distancia en secundaria

El Ministerio de Educación de Mozambique le encargó a Fadi un taller de moodle y educación a distancia para varios funcionarios que trabajan en los diferentes departamentos del ministerio en todo lo que tiene que ver con educación a distancia. La versión del taller según Fadi la pueden leer aquí.

Yo fui reclutada como apoyo logístico por el tema de portugués; para ayudar con la preparación de material; presentar la parte relacionada con educación, pedagogía y desarrollo; discutir el papel que las TICs (tecnologías de información y comunicación para los no iniciados) juegan dentro de todo eso; y contar algunas experiencias positivas y no tanto en otros países.



Fui con un poco de aprehensión porque bien a la moz no tenía casi información sobre el qué, quienes, cuántos, por qué, para qué, cómo. Se pueden imaginar que preparar un taller completo de una semana sin tener esas cuestiones claras fue complicado.

Excepto unos ajustes in situ y el agotamiento que implica trabajar 24/7 en un idioma extranjero, el taller salió bien.

El grupo demostró interés participando, discutiendo y, esperamos, reflexionando y aprendiendo algo útil en el proceso.

Para nosotros fue muy interesante ver como se maneja el tema de los talleres y entrenamiento dentro del gobierno. Además el pasar todos los desayunos, almuerzos y cenas junto a mozambicanos de diferentes regiones, idiomas y edades nos permitió aprender mucho sobre la sociedad mozambicana.

Obviamente, no podíamos terminar sin una celebración.

Más sobre lo que vimos durante el taller, en la próxima entrada...

Educación a distancia para futuros maestros mozambicanos

La Universidad Pedagógica (UP) y el Centro de Educación Abierta y a Distancia (CEAD) ofrecen la opción de cursar a distancia la carrera docente. Para aquellos estudiantes que por compromisos familiares, laborales o simplemente por razones geográficas no pueden asistir a los cursos presenciales, los cursos a distancia son una solución válida.

El desafío para la universidad es que los estudiantes de esta modalidad semi-presencial, contando con una interacción mínima con los profesores, logren el mismo nivel de preparación que los alumnos de los cursos presenciales.

En un seminario que se realizó este 6 y 7 de junio pasado en el Campus de Lhanguene de la UP, profesores y personal del CEAD presentaron evaluaciones de lo hecho hasta ahora y planes para el futuro - incluyendo la extensión del uso de la plataforma moodle. El seminario consistió también en un primer acercamiento al uso de la plataforma para ver qué interés tiene el personal de los diferentes departamentos de recibir un entrenamiento más extenso.

Seminario de Educación a distancia en la Biblioteca de la UP

De las evaluaciones hechas sobre proyectos pilotos realizados en Cabo Delgado y en otras regiones, se rescataron varias recomendaciones de estudiantes para mejorar la calidad de los cursos, el material didáctico, las tutorías y el sistema de evaluación. Las sugerencias fueron desde un mayor cuidado en la preparación y organización de los materiales de estudio hasta una devolución de pruebas más rápida y efectiva.
 
La Directora de Gestión Rasmi Laxmane discutió luego los planes de auto-sustentabilidad del CEAD así como los recursos materiales y humanos con los que un centro de apoyo “ideal” debería contar.

La pausa al mediodía para almorzar también permitió seguir debatiendo con los colegas acerca de los desafíos de la educación a distancia desde todos los puntos de vista: de los tutores generales y de cada especialidad, departamentos,  estudiantes, centros de apoyo.

En la tarde se realizaron sesiones de presentación y uso de la plataforma moodle a cargo del personal técnico de la CEAD.
 

  

Algunas de las resplandecientes instalaciones de la UP, con laboratorios, salas de informática, tutoría, tecnologías de información y comunicación, biblioteca, etc.

Abajo, invitación a la Conferencia Nacional de Educación a Distancia a realizarse en julio del 2012.